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巫山积极探索“1+N”机制,学前教育协同发展!

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发表于 2019-12-13 10:57:11 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国重庆
公办幼儿园是我县学前教育体系的主要组成部分,
提高公办幼儿园保障水平更是被纳入
每年的重点民生实事来逐步组织实施,
2019年,
我县全面提升各乡镇公办幼儿园
师资力量和经费保障水平,
畅通城乡幼师交流渠道,
全县学前教育普及普惠水平不断提升,
学前教育均衡化发展不断推进。

曾杨是一名幼儿教师,2003年通过公开考试进入幼儿教师团队,并被分配到了乡镇,期间一直在双龙镇龙务小学教学。她不仅有着丰富的教学经验,在“重庆市幼儿园活动区设计方案与实施”竞赛中荣获二等奖,还获得“巫山县优秀教师称号”。今年8月份通过乡镇教师公开考调进城的方式,进入机关幼儿园工作。

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曾杨正在教室与幼儿们做游戏。

“来到机关幼儿园工作后,我感受到了城乡幼儿园在硬件设施方面几乎是没有什么区别的,师资力量方面,也随着一批批新招聘教师的进入,差距不断在缩小。而且优秀教师还可以考调交流进城,这就增强了教师不断学习、不断提升教学水平的内在动力,也更加有利于提升乡镇幼儿园的办园水平和质量。”曾杨说。

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曾杨正在教室上课。

目前,全县共有公办幼儿园84所(不含教学点54个),教师252人,在园幼儿8156人,2019年学前教育入园率达89.01%、普惠率达92.7%,公办园校点数占幼儿园校点数的77.5%,学前教育普及普惠水平明显提升,学前教育均衡化发展不断推进。同时,我县积极探索学前教育“1+N”结对发展机制,通过“1所优质幼儿园+N所**园”发展模式,构建“互助、合作、共赢”的学前教育发展共同体,实现全县学前教育协同发展。

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老师正在教舞蹈。
机关幼儿园副园长袁华蓉
该园与6所乡镇幼儿园结成了帮扶对子,结对发展。2019年,共组织优秀教师23人次,先后前往骡坪、官渡、龙溪、铜鼓等幼儿园开展专题讲座、上示范课、现场交流等活动15场次,提升乡镇幼儿园办学质量。

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与乡镇幼儿教师交流教学经验。
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到乡镇幼儿园上示范课。

据了解,2019年——
我县已落实学前教育投入4196万元,
补助普惠性民办幼儿园生均公用经费694万元,
6所幼儿园办园等级由三级升为二级,
2所幼儿园由二级升为一级,
13所幼儿园由无等级升为三级。

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幼儿正在校园内做游戏。

县教委人事科科长王光海
今年,我县公开招聘幼儿教师10人,安置学前教育公费师范生11人,全部分配到乡镇幼儿园,从农村幼儿园考调进城6人,定向培养幼儿教师17人,完成“国培计划(2019)”乡村幼儿园教师保教能力提升培训100人次,学前教育师资专业水平有了大幅度提高。

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幼儿们手工作品展示。

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