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不忘初心 做好高唐教育引路人 ——记重庆市教育系统先进个人李世馗
人物档案
李世馗，男，54岁，中共党员，巫山县第十六、十七届人民代表大会代表，高级教师，巫山县高唐教育督导中心主任、总支书记、责任督学。曾被中共巫山县委、巫山县人民政府表彰为“优秀共产党员" “优秀教育工作者"。
发表《对课堂模式的理解》《校本化：校本研究之魂》《浅谈小学生饮食行为习惯养成教育工作考评办法》等科研文章。
作为优秀的教育管理者，李世馗把自己的全部精力和智慧都奉献给了巫山的教育事业。
他是践行以人为本的教育管理能手
在管理中，注重队伍建设，着力打造一支政治合格，师德过硬，业务精良的领导队伍和教师队伍。
抓实党建工作，不断加强党员干部思想政治素质，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和**模范作用。强化理想信念教育，深入落实“创新，协调，绿色，开放，共享”五大发展理念，为教育改革发展提供坚强的思想保证。
| 李世馗（中）深入学校上党课
一是加强基层组织建设。认真贯彻执行《中国共产党支部工作条例（试行）》。严格履行管党治党主体责任，确保教育始终沿着社会主义办学方向前进。
二是强化领导管理责任。发挥督导中心党总支领导和管理责任。当好“后勤兵”，做好“服务员”。
三是加强思想政治工作。落实高唐片区中心组学习和“三会一课”制度，及时组织学习党的重大会议精神和制度建设，在学懂弄通做实上下功夫。落实意识形态工作责任，加强对课堂教学和各类思想文化活动的管理，推进社会主义核心价值观扎根校园一点，辐射周边一片。
| 李世馗参加片区体育节开幕式
四是强化督导管理职能。深化教育管理方式改革，确保督导管理不越位、不缺位、不错位，提高管理效能。
他是高举教育质量大旗的旗手
加强教育教研，指导高唐片区学校立足校情，开展好校本教研，加强课题研究，积极探索并推进 “生本高效课堂”在片区学校的实施。
| 李世馗深入课堂参加教研活动
努力通过走出去，请进来等方式加强教师培养，大力实施名师名校工程。积极探索“集体备课、专题研究、跨学科听评课、开发校本课程”等课程改革，收到良好的效果。
近年来，高唐片区的教育教学质量始终保持在全县前列。高唐教育督导中心连续五年被主管部门评为先进集体，质量综合考核连续五年全县第一。
| 李世馗深入课堂听课（右一）
他是把守教育安全稳定的卫士
近年来，他带领高唐片区落实安全稳定工作责任，确保学校安全稳定，始终保持安全事故零记录。
一是安全管理机制健全。认真落实“党政同责”“一岗双责”和“属地管理”责任，按照“三快三实”要求强化安全隐患排查整改、矛盾纠纷排查调处和包案化解，遏制师生违法犯罪事件发生。坚持城区、片区校园安全联防联控。
| 李世馗深入学校开展校园周边环境治理（左一）
二是工作谋划全面周到。每月按时召开安全工作例会，完善日、周、月安全工作管理机制。
三是落实重点领域安全有力。配合高唐街道联合安监、公安、消防、市场监督等相关单位，对城区学校开展了以消防设施、学生食堂为重点的安全检查，并对检查中发现的问题提出整改意见，特别是加大对民办幼儿园的管理和指导力度，收到较好的效果。
他是教育改革创新的勇士
全面完成脱贫攻坚任务。动员一切可以动员的力量，调动一切可以调动的积极因素，对标对表，实现控辍保学、贫困学生就读、教育资助以及结对帮扶全覆盖，群众认可率达100％”的**。
| 李世馗深入学校督导教育常规（右一）
不遗余力提高教育质量。抓实教育研究，每年立项小课题100余项；强化以“提质量，促均衡”**的教研活动；加强教育质量分析；夯实各项活动，认真组织五好小公民红旗飘飘·引我成长主题教育读书活动，功能室管理使用现场会，师德演讲等素质教育成果展示活动。规范民办教育。严格执行《幼儿园工作规程》，贯彻落实《3－6岁儿童学习与发展指南》，使24所民办教育健康发展。
| 李世馗深入学校调研（右二）
全力推进教育均衡发展。2018年秋，片区巫峡初中，南峰小学义务教育发展基本均衡县创建工作代表片区接受国家督导委的专项验收，创建成果得到专家组一致好评。
| 李世馗为学生分发奖状
辖区学校实现了办学条件、校园环境、学校管理、教育质量等的跨越式发展。教育特色成果彰显，高唐片区的巫峡初中、南峰小学、巫师附小、实验小学、平湖小学、朝云小学等各具特色，在办好人民满意教育的路上越走越好。
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