|
近日召开的中央政治局会议审议《中国共产党党员教育管理工作条例》并强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。抓好党员教育工作，需要在资源整合、分类施策、创新驱动等方面下功夫，着力提升党员教育质效。 资源整合，拧成“一股绳”。五指握成拳头，打出去才有力量，整合各类资源，教育才更有成效。抓好党员教育，就要依托区域化大党建平台，整合辖区内各公共单位的教育资源，因地制宜打造党员教育功能型阵地，构建资源功能区域，切实把各类教育资源分类聚拢起来，推动党员教育资源功能化配置。同时，抓好党员教育阵地配套化、体系化建设，着力向优质资源要教育培训质效。 分类施策，打准“聚光灯”。不同年龄大小、学历层次、专业群体的党员，对教育的需求也各不一样。党员教育不能搞“一刀切”“一锅煮”，而是要分类施策，一把钥匙开一把锁。要区分村（社区）、机关、学校等不同类别的党员，有针对性地开展教育培训，差异化设置相关业务培训内容，让教育培训更精准，确保学习有针对性、培训有实用性。 创新驱动，强化“内动力”。不断创新，党员教育才有吸引力。要紧紧抓住创新这个牛鼻子，探索推行党员教育智慧化模式，探索实施互动交流式、情景模拟式、现场体验式等党员教育模式，改变填鸭式教学的传统模式，让党员教育往实里走、往深里走、往心里走。
| 
