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今年三月的学雷锋日，当阳小学组织部分学生为养老院的孤寡老人表演耍锣鼓、鼓号、唢呐等；庆“六一”文艺汇演暨乡村学校少年宫项目展示中，学生们展示了钢琴演奏、鼓号合奏、耍锣鼓和书法手工作品等……
日前，记者了解到，当阳小学乡村学校少年宫自2017年成立以来，各种活动有序开展，让农村的孩子享受到和城里孩子同样的优质教育。
“乡村学校少年宫是我校校园文化建设的重要组成部分。”当阳小学欧宗琼老师告诉记者，学校根据实际需要和自身条件，本年度共开设了篮球、乐器、耍锣鼓等10个项目。其中，耍锣鼓、山歌、书法组聘请了校外辅导员为学生指导。 耍锣鼓传于清朝末期，与将失传的《黑暗传》有一定联系；川号子流传久远，与薛仁贵纪鸾英相关联。由于两个地方传统文化现已“青黄不接”，为了传承传统文化，培养优秀的传统文化接班人，根据学校所处地域特点，该校组建了耍锣鼓组、串号子山歌组。并在原有活动小组的基础上，组建了校篮球队（2012曾获全县小学篮球运动会冠军）。
当阳小学是寄宿制学校，活动分为**活动和集中活动。欧宗琼介绍，**活动安排周一至周四的课外活动时间，向寄宿学生开放少年宫，极大的丰富了寄宿学生的课外生活。集中活动安排在每周五13:00–14:00，人人都可参与。 漫步在当阳小学校园内，该校的文化建设让人眼前一亮：各个教室外墙、走廊上，到处悬挂着优美的风景画、工整的钢笔字、绚烂的水彩画、精密的手工制作……这些，都是少年宫活动开展以来的成果。同时，在校门两侧，还有美术小组所创作的石头画，也是一道独特的风景线。
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