白坪初中刘勇老师，这样践行育人之道！
他，爱岗敬业，无私奉献，勤勤恳恳，他，脚踏实地做好一个教师的本职工作。他，多次被评为“先进班主任”“ 巫山县优秀教师”等。近十年来，他，指导学生在省、市级报刊杂志上发表文章共40余篇，任教的毕业班语文教学，多次被县教委认定为“优”......他就是——中共党员、白坪初级中学语文教师刘勇快跟着小编一起来看看他的教书育人之路吧
潜心钻研业务技能 苦练基本功
刘勇老师认真准备教案“欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。”刘勇从事语文教学和班主任工作以来——潜心钻研有关青少年的教育教学理论，苦练基本功。为更好地适应工作，他订阅了大量的相关书籍资料。认真学习、吸纳别人的有效经验。还积极参加市、县的各种培训活动。“今天的学习就是为了明天更好的工作。”刘勇明白，要想让学生学到更多的知识，首先要提高自己的教学本领；要想提高学生的素质，首先就要提高自身的素质。
积极探索教育方法 提升课堂效率目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，刘勇在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，逐步形成“激情、务实、求活、高效”的教学风格。“激情、务实、求活、高效” 情感型教学风格表现在教师善于用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染学生，促使学生入情入境明理知味，同时着眼夯实能力的训练，致力于学生素养的全面发展，提升课堂效率，达到教学的最高境界。
同时，也提升了班主任管理水平。“‘学高为师，身正为范’，教师职业需永远保持‘学高’这一范畴。”刘勇说。
20年实践 工作取得明显成效刘勇老师正在为学生授课通过二十年的实践，刘勇的教育教学、班主任管理、德育管理等工作取得了明显的成效。在他的带领下，课堂教学变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事。课堂上，师生互动、合作探究明显增加；教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥，是白坪初级中学实施“133生本高效课堂”的领头羊。
爱岗敬业吃苦耐劳 业绩突出一分耕耘自有一分收获。刘勇由于教学成绩突出——在2005、2006、2007年分别被团县委评为“优秀团支部书记”。2011、2012年先后获得县教委和县教育学会表彰的“小课题研究二等奖”“小课题研究三等奖”。2016年被县委教育工委表彰为“优秀共产党员”。2015、2019年两次被县委、县政府表彰为“巫山县优秀教师”等。在今后的工作中,刘勇表示,将以身边的优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学和班主任管理水平，争取为山区的教育事业做出新的更大的贡献。（记者 方丹）
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