为更好的贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,促进教师掌握创造性游戏的关键经验,提升教师在建构活动中的搭建技能与指导要点,6月29日,巫峡幼儿园开展了以“聚焦建构游戏 共享教研智慧”为主题的建构游戏体验式教研活动。 活动以《建构游戏的指导与支持策略》为题向老师们进行了专业培训,阐述了建构游戏的概念、特点,总结了建构游戏围合、垒高、平铺、架空等多种建构方法与技能基础,并结合研磨案例,对建构游戏中教师的引导方法及有效策略与大家进行了深入分析与经验分享。随后,老师们采取“角色互换,现场建构”的方式,进行了自主搭建,在说说、做做的氛围中相互学习、相互探讨,让理论与实践得到有效统一。 小游戏蕴含大学问,本次建构游戏“研前磨、研中思、研后跟进”的体验式教研,推动了幼儿园创造性游戏的深入开展,让老师们成为了教研活动的主人,促进了专业发展。
来源:巫山县融媒体中心 通讯员 廖惠娟
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